科技日?qǐng)?bào)記者 陸成寬
物理老師轉(zhuǎn)行做網(wǎng)紅主播，與難搞學(xué)生在線PK？沒錯(cuò)，就是要鬧起來(lái)！近日，中科院物理所跨界推出科普輕喜劇《鬧起來(lái)，費(fèi)先生》。
中科院物理所供圖
《鬧起來(lái)，費(fèi)先生》主要講述了當(dāng)新冠肺炎疫情席卷全球，本是各自獨(dú)立工作、學(xué)習(xí)的一家四口，為了疫情防控每天擠在同一屋檐下居家學(xué)習(xí)上網(wǎng)課的故事。在劇中，一家之主費(fèi)滿福曾是一名優(yōu)秀的物理老師，因?yàn)橐淮我馔?，他被迫告別心愛的教師崗位，但又因?yàn)橐咔?，陰差?yáng)錯(cuò)地從學(xué)校管理員變成了物理課的替班老師。面對(duì)跟不上的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和令人頭疼的學(xué)生，他在家中改造過(guò)的小倉(cāng)房里，攜手妻子和兒女，不僅開設(shè)了理論與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的生動(dòng)的物理網(wǎng)課，甚至還玩起了跨界，把演唱會(huì)、穿越劇、廚藝大會(huì)等都搬到了他的課堂上。
突如其來(lái)的疫情使互聯(lián)網(wǎng)成為了傳播知識(shí)的重要手段，許多教師紛紛改變自己的教學(xué)理念，利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)與青少年聯(lián)系最緊密的平臺(tái)，以網(wǎng)課的形式傳播各種科目的知識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，大量鮮活生動(dòng)的網(wǎng)課老師成為了學(xué)生們追捧的對(duì)象，也催生出各種獨(dú)特新穎的網(wǎng)課教學(xué)方式和更貼近學(xué)生的新潮教育理念。
《鬧起來(lái)，費(fèi)先生》就是在這樣的大背景下，力圖塑造一個(gè)獨(dú)特有趣的物理老師形象。在主角費(fèi)滿福的網(wǎng)課直播間，他用電學(xué)知識(shí)化解了“早戀危機(jī)”，用“爆炸”現(xiàn)象啟發(fā)了大家如何管理情緒，用“人體外骨骼”技術(shù)，啟發(fā)了學(xué)生用科學(xué)服務(wù)生活的思維方式，并將生活事件中蘊(yùn)藏的符合青少年身心發(fā)展的生活智慧、成長(zhǎng)之道，與物理這門學(xué)科結(jié)合，呈現(xiàn)出一堂堂獨(dú)特、新穎、有料的物理網(wǎng)課。
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